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XavierX ，Blog: xavierx.com
Coursera Gamification 2.3 Games and Play
在Coursera的Gamification课程里有一节专门对这个问题进行了探讨，到底什么是玩（Play），什么是游戏（Game），两者有什么区别，具体可以参照这个视频
简单说一下个人粗浅的理解：玩只是一种心血来潮的消遣，可以有目的，也可以没有目的，意识还是在现实世界的；而游戏相对而言有明确的目的、明确的规则，而且意识往往会在一个与现实世界隔绝的独立空间进行。
举个例子，一群小孩在公园里跑跑跳跳，也没啥目的，就是瞎跑，那就是玩；而一旦有一个人成为了“警察”，需要去追剩余的“小偷”，限定在公园这一区域，“警察”的目的在于抓到“小偷”，“小偷”的目的是避免被“警察”抓住，就成了很简单的“游戏”而脱离了单纯的“玩”的范畴。
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大黄 ，中二病不想毕业
问题越简短，描述和限制越少，问题的回答越无止境，那我就瞎杰宝说喽
游戏’是个名词且常用来形容那些对任何事和物都无法产出实体价值的，但对参与者自己起到愉悦心理的活动。
’玩‘是个动作，通常是搭配‘游戏’，表示来执行这个动作或者活动。
以上是我下的定义，不是从哪个字典之类搬运过来的，只能涵盖普通情况。
比如对我们比较普通的人来说，看书算题学习上班算是工作，玩玩各个平台的游戏算是‘玩’，运动运动也算‘玩’。
对运动员来说，日常训练控制饮食算是工作，看书算题学反而算是‘玩’，当然我没有说打游戏追剧不算‘玩’。
对游戏开发者来说，日常敲代码，画原画，思考怎么去做游戏机制，测试游戏bug算是工作，看书算题追剧游山玩水算是‘玩’。
对猫科动物来说，日常吃吃喝喝睡睡算是工作，调戏调戏比自己小的或者和自己一样大的人或物算是‘玩’，比较常见的就是幼狮幼虎幼狼和自己的同伴或者长辈相互扑咬，然后扑到后不是真的下狠嘴咬下去而是相互一顿舔。
总之，‘玩’可以有很多种玩法，‘游戏’可以是很多种游戏不限于现世和虚拟，可‘玩’的事物有很多，‘游戏’只是众多可‘玩’事物的一种，虽然广义上的‘游戏’在现代已经涵盖许多种了。
这问题很哲学
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大白兔奶糖 ，愚蠢的地球人啊~
这个是个好问题， 以前研究过这个问题，到处翻阅资料，整理思考后，简单做了个总结。 发出供大家参考。
play
game
玩游戏可以解释在在封闭规划化的系统中，以宽松（娱乐）的心态尝试解决某一特定情况（人为冲突）。
玩不仅仅是释放旺盛精力也是一种学习模式，任何所学知识、经验有其局限性（例如买菜的时候，微积分知识基本派不上用场同一个道理），而大部分游戏设计和现实世界几乎彻底隔离。所以在一些刻板的老一辈眼里玩这种行为除了浪费时间一无是处。
这是另一个值得思考的问题，我觉得这个问题比”游戏本质是什么？“之类的提问要好。本质这个词本是就很抽象，在研究游戏本质是什么之前，难免要先谈谈本质是什么，好统一前提认知。而边界一词的定义就清晰许多，不会像本质那么抽象模糊。
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阿撒托斯要吃糖 ，2d美术，独立游戏开发中.
从姐妹问题游戏的定义/本质是什么？跑过来思考回答.
游戏包含规则和目标(挑战)
纯粹的玩可能不需要规则和目标及挑战
以 打印玩具和 打印游戏 举例
纸玩具只需要玩家打印出来(或者直接买成品书剪下来), 制作, 之后玩, 就行了.
它没有复杂的规则,也没有目标挑战, 只有单一的交互功能结果.
（这里提一个词, Print & Play, 是一种只要玩家去打印出来,就能开玩的纸上游戏。
wiki上我并没有查到这个词相关的词条。所以有可能打印玩具也算PNP？）
关于打印游戏，itch.io上有个页面分类以 Physical games 来称呼这类游戏。
（如果单纯用翻译软件翻译Physical games，得出的结果是体育游戏，Physical有物理的意思，个人英语渣单纯直译成 物理介质游戏，可见这个词这个概念很有趣）
这类游戏是带规则和玩法的，往往这个圈子也追求打印的时候，规则和游戏都能一起印出来，才够Print & Play。也因此和一般需要特殊材质的Board game桌游不同，玩家只要有普通的打印纸去打印就行。
所以游戏还包含要去学习这个世界里的规则，并思考自己该如何完成游戏挑战目标的决策。
《桥梁建造师(Poly Bridge)》
游戏比起其它艺术媒介，存在多种可以交互的可能。这张图充分的表现了，玩家做出了游戏设计师意料之外的完成目标挑战的决策方案。这是其它只能让观众单向参与的艺术媒介给与不了的互动体验。
（这本来是一个让玩家思考如何造一个稳定架桥的游戏，结果玩家玩成了马戏团空中飞人，并且完成抵达了目标。暴雪爸爸经常教大家怎么玩游戏，也是因为炉石高玩们弄出了不符合版本风格的套牌。）
我觉得这张图，也能充分说明，单纯的玩，和在有规则的世界里去玩成挑战，在各种意义上的区别。至少有一份成就感上的区别。
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黑狗布雷特 ，专注模拟竞速游戏
游戏是在不伤害现有规则下进行的具有冲突的一种戏剧形式，它也能帮助孩子了解社会规则，认识社会的凶险。
上面这句话不是我说的，是《游戏的人》作者约翰·赫伊津哈说的。
但“玩”是怎么回事，他老人家倒是没解释过。
个人认为既可以凌驾于“游戏”之上，成为一种主观的无目的性的活动，也可以和“游戏”等价（因为“游戏”本身也可以作动词使用，表示“玩”）。
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汪汪仙贝 ，世界架构爱好者，文化厚重爱好者
（随口乱答，想哪说哪）
这里涉及到一个讨论范围的问题。因为题主所说的玩，和游戏，在英语里面都可以用一个词表示（play）。那么首先我们把讨论的范围限定在中文中的这两个词汇在日常用语中的意思，并且限定玩是动词而游戏是名词。
那么首先最不言而喻的是，玩是个动作，而游戏是个对象。游戏可以“玩”，也可以产生其他的互动，比如“研究”，“学习”，“生产”等等。而“玩”的对象也不一定要是“游戏”，也可以是“运动”，“棋牌”，“猜谜”（当然，在某些角度看来，这些都可以归入广义的游戏）。
我们可以通过添加词语的方式，探索游戏这一词汇在狭义的范围内可以指代哪些内容。比如“游戏制品”，指的是人为设计、参与生产，并以一定的媒介记录下来的，包含游戏的规则、道具等内容，可以（而不一定）作为商品销售的东西。这个语义是日常生活中经常使用的。比如“购买游戏”，“挑选游戏”，“游戏促销”等用法中，游戏都是指一个具体的游戏制品。
游戏制品还可以细分，例如“游戏软件”也可以称为“游戏”。“我到网上下载游戏”，“他们公司是做游戏的”（后者也可以指行业）这些用法中，“游戏”指的是作为软件存在于计算机中的游戏。由于国内特殊环境，网络游戏和电脑游戏在游戏行业中的历史地位，在低年龄段人群的日常谈论中，作为软件的游戏要比作为实体的游戏更容易成为这个词汇的指代意思。
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