把群众喜闻乐见的游戏本地化，加入一些当地才有的元素、梗。

日本的纸牌文化可以借鉴，画面上可以包含风土画和语句，但不易流传。玩法上可以有地区创新，比如斗地主、麻将、升级、梭哈每个省市都有差异。大约可以提高一些对社区的认同感，也可以成为风土人情的窗口。

包含歌谣的儿童游戏是历史悠久的流言载体。比如国产丢手绢游戏很可能是建国初期改编自Duck, duck goose, 旋律改编自日本歌谣。但童谣本身传播快，变化多，很难说游戏起到主要作用。

功能性社区，比如学校，用功能性的游戏成为其日常生活的一部分更有可行性。

游戏是一种结构性语言，对现实的模糊描述，假的。人为设计一个对应现实团体互动的游戏，具有非常重的教化意味。人为设计一个展示社区特性、认同感的游戏，具有政治意味。

这样的游戏不好玩，但可以满足热衷此道的特殊人群。