玩家对于游戏会有哪些“先验知识”？它们如何形成，有什么特点？

游戏本身的过程就是一种学习的过程，从广义的角度来说，

学习便是指人和生物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久变化。

而学习的认知过程中，包括多个部分。

其中知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映。

人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标示出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。

所以所有人看到IGN钦定神作仁王脑海里飘出来的第一个词是

“像黑魂！”

这一点上，玩家知识经验不同，需要不同，期望不同，对同一知觉对象的理解也不同。

所以有人觉得GTA5冠世无双，有的人会觉得看门狗2更胜一筹；有的人一直活在英雄无敌3的辉煌里，有的人会觉得英雄无敌5其实也相当不错了。

当然他是有积极意义的，有助于玩家整体知觉事物，

但是也会带来知觉期待和预测——所以有人看完预告片就开始瞎BB：“辣鸡**，抄袭我创世神作CF。”他的脑海中会有一副表象，表象就是事物不在眼前自行构建的事物形象。它和事物具有相似性，但并不完整。

整个游戏过程中，也是整个学习过程，将会存在著名的斯金纳的操作性条件作用理论所描述的，玩家的行为分为应答性行为和操作性行为，前者是巴甫洛夫所研究的经典条件反射，比如

现在流行的剧情QTE，玩家获得了这样一个QTE的信息，就会迅速按下那个键，长按，连续按，还是两个键来回按下，这就是经典条件反射——但是第一次见识QTE的玩家就很难第一时间反应过来。坑爹的战地3有个在别墅里对决的单机剧情，一点提示都没有，要玩家捡起手枪击杀反派，结果很多人都过不去，以为是卡关。这就是没有条件反射，缺乏这方面的经验。

而操作性行为，主要受到强化的影响，强化物说白了就是奖惩机制，奖励——每次攻略副本成功，你会获得经验奖励，所以你会不断去刷本，每次充钱就会变强，所以就会不断充钱。反之惩罚方面比如，战地1里你脱离战场会死亡，玩家就会尽量避免脱离战场，飞机党们会早早翻转防止飞出边界。奖励的愈多，操作愈高，惩罚的愈多，操作愈少。

而这一切均会在学习过程的尾声，成为记忆和稳定的条件反射。

在这个过程中，学习动机也很重要，内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机，比如某人沉迷wow的风景党。

外部动机是指人们由于外部诱因引起的动机，比如wow的成就系统，就是用来通过引诱提高更多人沉迷wow烧点卡的。

动机也可以分成远景动机和近景动机，有的人近期目标就是爽，在ow里开挂，有的人为了大局整日举报外挂，这就是两种动机的玩家。

接下来就是学习迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，而在这中间，两种相似度越高的游戏并不一定是正迁移，比如同样是射击类，玩csgo玩多的人会习惯性在彩虹六号里按跳发现根本跳不起来，而当他来到全境封锁里按空格会被吸到掩体后面。

学习迁移分成多类，比如wsad的按键设置，几乎通用，玩家无障碍的再各个游戏里玩耍连教程都不用看，这就叫同化性迁移。

而上文提到的空格案例，在玩家学习过后，重新调整知识内容，这就叫顺应性迁移，如果让玩家再去玩黑名单，很有可能就很熟练这套掩体系统。

学习迁移的原理有多种解释，其中包括

共同要素学说——只有两个机能因素有共同要素的时候

概括化理论——概括了相关经验和理论

等。

以上都是真理论部分

这一切取决于玩家的游戏生涯中经历和学习过的东西，学习是一种无处不在的过程。重要的是你学了多少，玩的多不代表学的多。

1.2.玩家的上限和下限都是不可想象的，不能一概而论，因为知识经验不同，需要不同，期望不同

3.比如上文提到的空格案例

4.当哪天有人一本正经地告诉你勾股定理是错的时候，你有什么感想？过度强化和反应，所以无法接纳。

5.范围越大，共识越少。阅历越多，范围越小。

6.游戏和现实的本身就不是一类事物，只有心智不健全者才会进行无意识的学习迁移，导致悲剧。

7.会。