起因

2021年8月14日，晴，北京一个平淡无奇的周末，报名了某I体系下的项管类培训课程，第一节课上午9点就开始了，但不愿浪费这个社畜得来不易可以放松身心的周末，在一而再而三的内心挣扎下起了个早床，抱着“去听听就能get一些有用知识”的心态，兴高采烈的展开了这个本不应是悲剧的悲剧。

到了上课地点，果不其然的最后一个到场，还被安排到能与老师近距离接触的“VIP”座，当然，并没有一丝幸运感或内疚感，因为不同于义务教育，属于自愿花了义务教育一学期学费的费用，购买其百分之几的课时与内容，个人ROI并不高。

经过

据说本期的培训老师是个拥有粉丝超多，课程复购率很高的项管类高级企业咨询师，项目管理实践经验丰富并且对于管理学有着自己独特的认知。入座了，他果然是个能说会道的胡逼，全教室的同学都被老师极具个人魅力的发言吸引住了，好吧，我觉得也还行，毕竟在这个大人的社会中，沟通能力强的人才，确实更容易被主流社会接纳，本社恐也决定要好好向他学习学习。憨憨瑟瑟发抖，认真听讲，做好笔记，终于，看到频频有人上WC，老师也安纳不住自己”要做个民主的好老师“的心情，手动打了下课铃，从站姿变成了坐姿，玩起了自己的手机，就在这时，一位白发长者，高管气质的人，走到老师跟前，向老师请教自己企业的管理问题，但还没等长者说几句，老师便急忙以几十句话来抒发了自己对于此类问题处理经验的不足。

我从来不是一个对文化类学科有多大积极性的人，就在昨天，井上老师的灌篮剧场版官宣，即将于22年秋与各位球迷见面，作为一个精神球迷，当然也压抑不住内心的热血，打开了灌篮手游，准备在这个仅有10分钟的课间，化身天才，带领湘北称霸全国，点击排位，确定，这个夏天，可以成功吗？

老师：”课间大家有什么不懂的问题欢迎积极向我提问，同学，你手机横起来了，不会是玩游戏呢吧？“
本憨憨：”是啊，是玩游戏呢“（并向老师展示手机屏幕）
老师：”你有什么不懂的问题可以问我，但是请不要玩游戏“
本憨憨：”为什么？现在下课啊...“
老师：”为什么要玩游戏？“
本憨憨：”因为周六啊“
老师：”你这个不构成回答，什么叫周六“
本憨憨：”想放松放松“
老师：”放松的方式有很多，你可以安静下来看一本书，也可以学习一门课程，为什么要玩游戏“
本憨憨：”因为休闲啊“

本以为话已至此，老师不会继续再追问，我也无心搭理这位老师的话语。本局已进入后半场，前半场我方阿神因无人挡拆，顶投失利，但是身为天才的我并不甘心，决定后半场积极协助神奈川得分王，拯救整场比赛。

老师：”我命令你现在把游戏关掉“（此处老师声音很大并且带有决绝的情绪）
本憨憨：”为什么？“
老师：”你为什么不关？“
本憨憨：”我不想抛弃我的队友“

此时，我心想是不是因为坐在第一个玩手机太显眼，在课间，没有像那位长者一样，明确的向这位老师表达对他演讲的肯定与赞叹，比较丢面子？

老师：”你能告诉我你爱玩游戏的原因吗？“
本憨憨：”消遣“（随便说的，因为最后30s了，刚追平比分，不能再分心了）
老师：”同学们，相信大多数人都玩游戏，你们想过玩游戏的真正原因是什么吗？“（大声向教室全员提问）
同学们：”消磨时间““社交”（说社交这个烧饼我建议你去玩探探奥，记得照骗，否则Soul更适合你）
老师：”都不对，玩游戏的本质是逃避现实，同学们想想对不对”（此处有周文强老师的情感风格，感染力极强）
老师：”前几天中央发文，游戏行业等同于制造“精神**”，之前我接触过一些游戏行业的学员，他们自己都不知道自己在做什么,不要继续浪费时间了好不好，同学们我们继续上课”

结果

同学们接连点头表示认可，并继续认真听这位项管类高级企业咨询师的课程。

思考

1.身为项管类高级企业咨询师，应该在进行具有商业性质的跨行业社会培训时，发表明显的“行业歧视”相关的言论观点吗？

本憨憨觉得不合适，这种行为违背社会基本职业道德，同时违背了某I职业道德规范 ：

第X章尊重    
X.X 尊重：期望性标准
X.X.X 我们了解他人的规范和习俗，并避免做出在他人看来可能是失礼的行为。

X.X 尊重：强制性标准
X.X.X 我们不以自己的专业权力或地位来影响他人的决策或行为，以便牺牲他人利益而使自己受益。

2.为什么这位项管类高级企业咨询师能够在公共场合，如此有底气的发表此类言论？

本憨憨不懂

3.“你能告诉我你爱玩游戏的原因吗？”

“可以啊，很简单，因为在我人生中的至暗时刻，总有游戏陪伴”